Contes en nous

L'atelier est fait pour travailler les énigmes qui sont la capacité langagière à décrire d'une manière surprenante et indirecte afin de guider l'auditoire vers la découverte du mot choisi.

Les élèves sont assis en cercle favorisant ainsi un espace d’échange et de partage. La séance débute par la résolution d'énigmes variées et par une réflexion : qu'est-ce qu'une énigme ? Ensuite, la conteuse raconte Plop, un conte de randonnée tibétain dans lequel apparaisse de nombreux animaux à deviner. Puis, chaque participant choisit un animal. La conteuse raconte de nouveau l'histoire mais cette fois avec les animaux des élèves qu'ils font deviner à leurs camarades. Le jeu est répété avec d'autres histoires et d'autres choses à découvrir.

Âge : À partir du CP - Primaire - Collège
Durée : 1h
Maximum de participants : 20

La conteuse partage une histoire traditionnelle. Elle est redite avec les enfants pour qu'ils se l'approprient. Ensuite, nous découpons l'histoire en différentes scènes qui deviendront les différentes illustrations du Kamishibai. La conteuse amène des feuilles cartonnées (A3) représentant les lieux. Elle apporte aussi les personnages, animaux et objets nécessaires aux différents évènements que les élèves pourront coller. Ensuite, chaque groupe colore ou peint une scène. Une fois terminées, elles sont assemblées pour constituer le Kamishibaï illustré de l’histoire. Enfin, les enfants racontent donnant ainsi vie au conte illustré.

Âge : De 3 à 7 ans
Durée : 1h
Maximum de participants : 30
Matériel à fournir par la structure : Crayons ou feutres ou peinture, ciseaux et colles